tieng rao dem lop 5

Môn Văn Lớp: 5 Giúp em bài này với ạ: soạn bài tiếng rao đêm hộ mình nhé No copy trên mạng nha. Em xin cảm ơn mọi người ạ Câu 1: Tác giả (nhân vật tôi) nghe thấy tiếng rao của người bán bánh giò vào những lúc nào? A. Vào buổi sáng. B. Vào các buổi tối. C. Vào đêm khuya tĩnh mịch. Câu 2: Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác như thế nào? A. Buồn não ruột B. Buồn buồn. C. Vui khi nghe tiếng rao. Câu 3 tiếng rao đêm lớp 5. Tả một đêm trăng đẹp Top 46 bài văn Tả đêm trăng đẹp đạt điểm 10, 9 Tả một đêm trăng đẹp | Tả cảnh đêm trăng đẹp được VnDoc sưu tầm và chọn lọc nhằm giúp các em có nhiều ý tưởng, củng cố kiến thức hoàn thành bài văn tả một đêm Tìm kiếm tập đọc lớp 5 bài tiếng rao đêm , tap doc lop 5 bai tieng rao dem tại 123doc - Thư viện trực tuyến hàng đầu Việt Nam. luanvansieucap. 0. luanvansieucap. Luận Văn - Báo Cáo; Kỹ Năng Mềm; Mẫu Slide; Kinh Doanh - Tiếp Thị Bài tập đọc : Tiếng rao đêm - lớp 5. 7/4/2020. Phòng chống Covid-19 (Part 2) 14/2/2020. Tuyên truyền phòng chống Covid-19 Clip1. 14/2/2020. Thầy cô chúng ta đã thay đổi- Tập 1. 16/12/2019. Thaayf cô đã thay đổi như thế nào ?- Tập 2. 16/12/2019. Thầy cô đã thay đổi tập 2. Frau Will Sich Mit Mir Treffen. I-MỤC TIÊU- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiên được nội dung câu Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3I. CHUẨN BỊ - Bảng CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiếng rao đêm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênThứ tư, ngày 19 tháng 1 năm 2011 Tập đọc 42 5C TiÕng rao ªm I-MỤC TIÊU - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiên được nội dung câu truyện. - Hiểu ý nghĩa Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 CHUẨN BỊ Bảng phụ. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A-Kiểm tra bài cũ -Gäi HS äc baifTris dòng song toµn vµ tr¶ lêi c©u hái. -GV nghe, n/x vµ cho iÓm. HS đọc + trả lời câu hỏi . B-Bài mới 1 Giới thiệu bài nêu MĐYC... HS lắng nghe 2 Luyện đọc GV chia 4 đoạn - 2HS tiếp nối nhau đọc cả bài. HS dùng bút chì đánh dấu - 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn 2lần -Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai. -GV nghe vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS. + HS luyện đọc từ ngữ khó té quỵ, thất thần, tung tích, thảng thốt... + Đọc chú giải HS đọc theo nhóm 4 1 2 HS đọc cả bài - GV đọc diễn cảm bài văn. -HS l¾ng nghe. 3 Tìm hiểu bài Đoạn 1 + 2 Cho HS đọc to + đọc thầm. + Tác giả nghe tiếng rao vào lúc nào? + Nghe tiếng rao tg có cảm giác gì? + Đám cháy xảy ra khi nào? Được tả ra sao? 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Vào các đêm khuya tĩnh mịch. - Buồn não ruột. - Vào nửa đêm; ngôi nhà bốc lửa phừng phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù. Đoạn 3 + 4 Cho HS đọc to + đọc thầm. + Người cứu em bé là ai? Con người và hành động của anh có gi đặc biệt? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Người bán bánh giò; là 1 thương binh nặng, chỉ còn 1 chân, khi rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm; anh báo cháy, xả thân, lao vào đám cứu cháy. + Chi tiết nào gây bất ngờ cho người đọc? -HS lướt đọc toàn bài - Người ta cấp cứu cho người đàn ông, bất ngờ phát hiện... + Câu chuyện gợi cho em ý nghĩ gì về trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống? -HQua bµi tËp äc trªn em nªu ý nghÜa cña bµi ? -GV n/x vµ ghi b¶ng.Môc YC - Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ mọi người,cứư người khi gặp nạn,.... -HS nèi tiÕp nhau nªu néi dung chÝnh cña bµi. 4 Đọc diễn cảm Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫn HS đọc đoạn 2 HS luyện đọc theo HD của GV. Cho HS thi đọc. GV nhận xét + khen nhóm đọc đúng, hay HS thi đọc. - Lớp nhận xét cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện HS ghi nhớ tinh thần dũng cảm, cao thượng của anh thương binh.

tieng rao dem lop 5